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数学在劳动技术教学中的应用被引量：1

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摘要劳动技术教学中引导学生将所学数学知识应用于实践,通过实例体现"做中学","学中做",手脑并用,亲身体验、感悟数学的应用价值,收效显著。

作者张婕沈朝阳

机构地区北京市育英学校航天校区

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2016年第8期58-60,共3页 Educational Practice and Research

关键词数学应用劳动技术教学实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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教育实践与研究（中学版）（B）

2016年第8期

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