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基于行动学习的税务培训模式探索
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摘要
从行动学习的理论基础和行动学习培训模式维度出发,以纳税服务师资培训项目和纳税服务骨干人才项目为例的行动学习培训模式实践显示行动学习成效显著:主动性提高、实践性增强、自信心提升,并由此得出税务培训"行动学习"模式启示。
作者
刘京娟
机构地区
湖南税务高等专科学校
出处
《湖南税务高等专科学校学报》
2016年第4期16-20,共5页
Journal of Hunan Taxation College
关键词
税务培训模式
行动学习法
纳税服务师资培训项目
纳税服务骨干人才项目
分类号
G726.88 [文化科学—成人教育学]
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