智能手机与“互联网+”课堂——信息技术与教学整合的新路径被引量：4

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摘要智能手机与"互联网"课堂结合是对传统教学模式的一种创新,将生活实践、创新教学方式引入到教学成为现在教学改革的重点方向。对智能手机与"互联网+"教学模型进行分析,给教学提供参考。

作者范钦

机构地区重庆三峡职业学院

出处《湖南税务高等专科学校学报》 2016年第4期57-59,共3页 Journal of Hunan Taxation College

关键词智能手机 “互联网+” 信息技术翻转课堂

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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