期刊文献+

论社会主义核心价值观进课堂的意义与策略

下载PDF
导出
摘要 本文在阐述社会主义核心价值观进课堂当代意义的基础上,分析了当代大学生的思想现状,探讨了社会主义核心价值观进课堂的策略:重点建设高校思政课,大力推进社会主义核心价值观教育,提升大学生的认知程度;传承优秀中华传统文化,博采众长,加快社会道德重构;引导学生转变生活、学习习惯,积极践行社会主义核心价值观。
作者 张启云
机构地区 西安外事学院
出处 《新西部(中旬·理论)》 2016年第10期122-123,共2页 New Western
基金 马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应课程"精彩一课"(教高厅函[2015]52号)
  • 相关文献

参考文献9

  • 1[3]邓小平.用坚定的信念把人民团结起来[C].人民出版社,1993.
  • 2毛泽东.中国共产党在民族战争中的地位//毛泽东选集:第1卷.北京:人民出版社,1991.
  • 3毛泽东.在延安文艺座谈会上的讲话.毛泽东选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1991.
  • 4邓小平.社会主义首先要发展生产力.邓小平文选(2),北京:人民出版社,1994:311,312-313,314.
  • 5习近平:紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神.人民日报.2012-11-19.
  • 6刘云山.着力培育和践行社会主义核心价值观[J].求是,2014(2):3-6. 被引量:353
  • 7胡锦涛.迈向新时期创造新业绩-青团第十四次全国代表大会上的祝词.人民日报,1998-6-20.
  • 8毛泽东选集(第2卷).人民出版社,1991.
  • 9江泽民.以人民群众为本.江泽民文选(第一卷):364.

共引文献412

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部