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高中文言文教学方法浅谈

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摘要 高中文言文教学方法多种多样。文中结合自身教学高中语文,在高中文言文教学方面经常采用的做好预习、注重积累、分段教学、激发兴趣、加强诵读、明晓寓法、开展活动六个方面,作简单阐述,目的是为今后高中文言文教学提供一些可借鉴的方法。
作者 姚飞
出处 《语文学刊》 2016年第19期171-172,174,共3页 Journal of Language and Literature Studies
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