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探究古筝教学中的审美教育
被引量:
3
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摘要
古筝为乐器的一种,所以古筝教学即为音乐教学的一部分,其艺术形式也起源于音乐艺术形式,由古至今的所有音乐器材中,古筝最能够体现出经典,更加赋有古典音乐的韵味,弹奏出了各种动人的旋律,使弹奏者在表现音乐的同时也享受着音乐中的美。在古筝教学中中,教育者要求其气韵悠扬,曲调和谐完美,创造出无数具有审美意义的优秀作品。
作者
张钰
机构地区
丹东市青少年宫
出处
《黄河之声》
2016年第12期33-33,共1页
Song of The Yellow River
关键词
审美教育
古筝教学
探究
分类号
J632.32-4 [艺术—音乐]
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黄河之声
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