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小土坑的秘密

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摘要活动目标：1．能主动发现生活中能照出影像的物体，了解其共同特性：2．尝试将透光、光滑的物品照出影像，主动与同伴交流自己的方法：3．体验解决问题的成就感。活动准备：经验准备：事先欣赏过绘本《小土坑》。

作者彭国靖

机构地区重庆市江津区几江幼儿园

出处《今日教育（幼教金刊）》 2016年第10期31-31,共1页 Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

关键词土坑活动目标影像

分类号 S633.409.3 [农业科学—蔬菜学]

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今日教育（幼教金刊）

2016年第10期

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