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高职院校护理专业计算机教学改革的反思 被引量:1

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摘要 高职院校对于人才的培养目标是实用型、应用型,因此在教学过程中应注重实践能力的培养,应该与本科教学理念区分开来。高职计算机内容为应用型内容,如何将计算机的教学内容与以后的工作紧密的结合起来,本文以护理专业为例进行探讨。
作者 万志华
出处 《科技视界》 2016年第25期272-272,共1页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1赵欢.对新时期大学第一门计算机课程如何上的探索[A].全国高等院校计算机基础教育研究[C].2005.
  • 2杨帆,唐全.在计算机基础课程中开展课程设计的尝试[A].全国高等院校计算机基础教育研究[C].2005.
  • 3全国高等院校计算机基础教育研究-2004年会学术论文集[C].北京:清华大学出版社,2004.
  • 4隋秀兰.对提高非计算机专业的"计算机知识基础教育"课程教学质量的探讨[J].计算机研究,2004,(7).
  • 5孙中范.关于高等职业教育专业教学改革的思考[J].中国高教研究,2003(5):62-64. 被引量:89

共引文献36

同被引文献2

引证文献1

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