“校企共建”背景下应用型视觉传达设计专业实践教学平台构建研究

视觉传达设计专业是艺术设计的重要组成部分,随着素质教育的深入推进,在高校的艺术设计教育中,已经从原有的专业方向升级为了二级学科。在教育观念的改变以及学科调整的基础上,为了更好的适应时代对新型设计人才的需求,提高学生的实践操作能力,开始采用"校企共建"的方式来构建该专业的实践平台。文章首先简单概括了"校企共建"的重要性,然后结合应用型视觉传达设计专业实践教学中存在的问题,对其主要措施进行了具体讨论。