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寄宿制初中数学导学案的策略与实践

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摘要当前导学案存在的问题主要有：使用目标不明确,部分学生把导学案当做练习册使用,没有充分发挥导学的作用;使用过程不规范,部分学生在课堂上只把导学案当做老师讲、学生记的笔记本,没有充分理清导学的思路;使用结果不理想,

作者王英

机构地区成都市彭州市丽春中学

出处《四川教育》 2016年第9期46-46,共1页

关键词学案初中数学寄宿制实践练习册学生笔记本导学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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四川教育

2016年第9期

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