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借助简笔画教学促进幼儿语言领域能力发展
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摘要
简笔画能够提升幼儿的美术技能,还有助于幼儿认识事物,认识世界。将其渗透到不同学科的教学中,能够有效促进幼儿智力的发展,提高幼儿的综合素养。在语言教学中,同样可以使用简笔画来调动幼儿的积极性,促进师生互动。
作者
刘伟
机构地区
扬州市生态科技新城杭集镇中心幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2016年第6期59-60,共2页
Educational Practice and Research
关键词
简笔画
幼儿
语言能力
综合素养
兴趣
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
2016年 第6期
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