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基于自我效能理论的信息化教学设计开发

The design and development of information technology teaching Based on the theory of self efficacy
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摘要 "信息技术+教育"已经在教育改革中势不可挡,如何有效的应用信息技术使其为教育服务是教育工作者最为关心的问题。信息化教学设计开发就要做到把信息技术有效的与课程融合,转变传统教学模式,增加信息传递的有效性,有序性,增加学习者主动性、学习成果呈现螺旋上升的状态。 "information technology and education has been in the education reform is unstoppable, how to effective application of information technology to education service is most issues of concern to educators. The development of instructional design to achieve the information technology and curriculum integration, change the traditional teaching mode, to increase the effectiveness of information transfer, orderly, increase learner initiative, learning outcomes appear to be a state of spiral.
作者 陈艳茹 杨勃
出处 《石家庄铁路职业技术学院学报》 2016年第3期116-120,共5页 Journal of Shijiazhuang Institute of Railway Technology
关键词 信息化教学 自我效能 设计开发 information teaching self efficacy design and developme
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