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“折纸数学实验活动课第二课时”教学设计
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摘要
学习目标:1.由四边形折纸复习平行四边形和特殊的平行四边形的相关知识;2.培养动手实践能力,通过四边形折纸加深对四边形的认识;3.在折纸中体会数学乐趣,进行数学思考,提升数学的综合素养。知识导航:木头经过设计,可以做成精美的鲁班锁。古时候桥梁的搭建也是不用钉子的。李克强总理送给默克尔总理的礼物就有鲁班锁。
作者
李茂蓓
机构地区
北京市草场地中学
出处
《山东教育》
2016年第7期77-77,共1页
关键词
数学实验
数学思考
活动课
知识导航
动手实践能力
综合素养
立体图形
正八面体
合作探究
李克
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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山东教育
2016年 第7期
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