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英国:户外学习促进孩子的发展

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摘要 据英国广播公司报道,最近—项报告表明,户外学习对孩子的发展可以产生积极影响。 报告指出,现在的孩子们很少有机会去探索周围的自然环境,长期以往,这会阻碍孩子们的社交能力发展以及生理、情感发展。报告的合著者苏·韦特表示,“大部分学校只关注学术成就,教师压力大,他们不得不把孩子留在教室里,这意味着孩子们错过了很多有利于他们一生的体验”,学校应该重视户外学习。
作者 葛俏丽
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第20期11-11,共1页 People's Education
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