如何使用好教材的几点思考

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摘要在一次人教版教材编辑调研座谈会上,就人教版的小学数学教材第10册,老师们谈到了以下几点疑惑。疑惑一：0/7是真分数吗？疑惑二：带分数是假分数吗？疑惑三：＂20以内的倍数＂包括20吗？疑惑四：最小的一位数是几？会后,笔者对这次座谈会的内容进行了反思,就以上几点疑惑的提出,使我产生了如何使用好人教版小学数学教材的几点思考。

作者石红琴王丽萍

机构地区甘肃省武威师范学校附属小学

出处《中小学数学（小学版）》 2016年第10期15-17,共3页

关键词教育家叶圣陶教学活动学习过程课标要求教学要点文本资源课堂教学数量关系知识的基础静态信息

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（小学版）

2016年第10期

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