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如何做好初中班主任
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摘要
一、班主任要“以人为本”,理解、尊重学生的行为1.班主任要尊重学生的人格。尊重学生的人格,就是要平等对待每一位学生;尊重学生的人格,就是要充分尊重学生的意见和要求。班主任要把学生放在平等的位置,进行情感教育、知识教学。
作者
高珍
机构地区
崇信县黄寨乡赵寨小学
出处
《甘肃教育》
2016年第16期33-33,共1页
关键词
班主任工作
以人为本
尊重
沟通:交流
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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