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谈小学语文教学中的思想品德教育 被引量:3

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摘要 教师在教学语文的过程中,除了指导学生正确掌握祖国的语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力;还应在语文教学中渗透思想品德教育,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美诸育的和谐发展。
作者 李生平
出处 《甘肃教育》 2016年第16期104-104,共1页
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