不容忽视的概念教学

义教“数学课标”对数学概念的教学要求基本都是“了解和理解”的水平．“了解”的基本含义是：从具体事例中知道或举例说明对象的有关特征：根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象．“理解”的基本含义是：描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系．此要求避免了对数学概念的死记硬背，但却提高了理解和辨析水平。