摘要
音乐教育对于人的创造力培养至关重要,世界三大音乐教育体系在创造力培养的方面,做出了大量的教学实践并总结了相关理论。借鉴国外先进理论的同时,我国音乐教育也早已开始了创造力培养的相关探索并取得了一定进展。为了更好地培养学生的创造力,需要提高教师素质、重视学生的创造性思维、合理规划课堂内容、充分调动学生的主动性、配合全面的评价体系。不断改进教学方法,通过音乐教育的手段,培养学员的整体素质,提高其创新能力。
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2016年第3期144-146,共3页
The New Voice of Yue-Fu(Journal of the Shenyang Conservatory of Music)