期刊文献+

关于教学设计的思考——以学生为中心的设计 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教学设计是根据教学对象和教学目标,有序合理安排教学各要素,形成教学方案的过程,是教学活动的顶层设计。提高教学效率和教学质量是教学设计的根本出发点,合理科学的教学设计能使学生在单位时间内学到更多知识,培养学生的自主学习能力。
机构地区 天津中医药大学
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2016年第10期73-74,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金 天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(项目编号:C04-1008)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

共引文献162

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部