摘要
近代史纲要课程教学作为高等教育阶段必修课程,不分专业均要达到一定标准。但是在日常的实际教学中众所周知,近代史纲要课以史实为主,难免枯燥乏味,这就需要在近代史实践教学中掌握吸引学生教学方法,不仅仅是老师在一味地传授灌输知识,强制学生接受,需要掌握科学的方法,将学生带入到近代史纲要教学中,成为课堂真正的主人。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第10期81-82,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目<中国近代史纲要>实践教学研究(项目编号:2015B44)