期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园对家长科学家教的引领策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、调查家庭教育环境,明确家长培植目标引领科学家教,首先应对家长进行文化培植,使家园双方在观念上取得一致。所以引领科学家教,一定要调查了解家庭教育的环境、特征和家长的兴趣、需求,从而明确对家长的培植目标。二、制订家园服务活动计划,规范家园服务活动首先利用家园活动制订“引导科学家教”服务活动计划。
作者
汤智英
机构地区
常州市武进区邹区中心幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2016年第10期26-27,共2页
Early Education
关键词
家庭教育环境
幼儿园环境
活动计划
年级组
主题探讨
目标引领
家长参与
入学准备
服务计划
幼小衔接
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
76
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
教育部基础教育司.《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读[M].南京:江苏教育出版社,2002..
2
陈秀云,陈一飞.学前教育家文库:陈鹤琴文集[M].南京:江苏教育出版社,2008.
3
晨曦,张瑞玲.家庭教子经典:蒙台梭利的教育[M].合肥:安徽人民出版社,2003.
4
[德]卡尔·威特.卡尔·威特的教育[M].呼和浩特:内蒙古人民出版社,2008.
共引文献
76
1
杨月敏.
试论体育游戏对学前儿童健康人格的影响[J]
.浙江体育科学,2005,27(4):54-56.
被引量:16
2
牛翠平.
试论儿童潜能的开发[J]
.盐城师范学院学报(人文社会科学版),2009,29(1):122-124.
3
魏艳红,姜薇,刘婷,高健.
英国FEI森林学校模式及其对我国幼儿教育的启示[J]
.教育探索,2009(4):142-143.
被引量:14
4
侯海凤.
以情境为基点生成适宜的评价语言[J]
.教育导刊(下半月),2010(2):50-53.
被引量:1
5
金日勋.
新理念下幼儿教师的基本素质及培养[J]
.中国教育技术装备,2010(21):9-11.
被引量:7
6
颜晓燕.
试论早期阅读的整合性特征[J]
.安康学院学报,2010,22(5):108-110.
被引量:5
7
林晓萍.
培养大班幼儿自我控制能力的探索[J]
.宁波教育学院学报,2010,12(5):134-137.
被引量:3
8
杨丽华.
对学前教育本科人才培养目标的思考[J]
.昆明学院学报,2010,32(5):123-125.
被引量:4
9
杨朝军.
近十年我国幼儿发展评价研究文献综述[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2010(6):36-38.
被引量:5
10
毛菊,杨淑芹.
幼儿教师言语失范现象探析[J]
.中国教育学刊,2011(3):72-75.
被引量:6
1
沈群,楼剑锋,胡银茂,华汉芬.
高职学生分层次分阶段思想政治教育模式探索[J]
.宁波教育学院学报,2010,12(3):1-4.
2
柳君芳.
职业指导系列讲座(四) 学校职业指导的活动设计和学校的创业教育[J]
.北京成人教育,2000(4):13-14.
被引量:3
3
李卫华,刘静宇,赵燕.
幼儿园,宝宝人生的完美起点[J]
.好家长,2006,0(10):4-7.
4
孙丽丽.
儿童的“同伴社会”[J]
.家庭教育(幼儿版),2005,0(Z1):69-70.
5
肖梅.
怎样帮助内向胆怯的孩子[J]
.家庭教育(幼儿版),2006,0(5):18-19.
6
王马金.
加强特色建设 引领农村学校内涵发展[J]
.华夏教师,2015(8):13-14.
被引量:1
7
俞志友.
浅谈目标引领性教学法在中职专业课教学中的应用[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(1):21-21.
8
张翠红.
“双师型”教学团队建设策略研究——以南京财经学校为例[J]
.职教通讯,2016(11):64-65.
被引量:4
9
张颖平.
巧方法让孩子爱上社交[J]
.好家长,2012,0(11):8-8.
10
玲珑.
美国幼儿园多角度善待孩子[J]
.今日教育(当代幼教),2010(2):53-53.
早期教育(幼教·教育教学)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部