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构建高职合作学习模式的实践与思考
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摘要
学习方式的变革是课程改革的核心。木文以撰写财务分析报告为例,阐述自己在开展教学研究与探索中所构建的合作学习模式,并提出实施合作学习模式要明确的问题及合作学习的优势。
作者
于永华
机构地区
苏州旅游与财经高等职业技术学校
出处
《中国乡镇企业会计》
2016年第9期222-223,共2页
基金
苏州市教育科学"十三五"规划立项课题(立项编号:16000Z113)
课题名称:新媒体背景下财会类专业课堂教学改革的研究与实践
关键词
构建
合作学习
模式
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国乡镇企业会计
2016年 第9期
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