基层电大教学工作现状分析及改进构想

随着我国高等教育规模的扩大，高等教育大众化程度的提升，远程学历教育的定位及功能也随之发展。开放教育作为远程教育的中坚力量，正发生着重大变革。作为基层电大的县级工作站，其正逐步转变为国家开放大学的学习中心。本文阐述了开放教育的时代背景及基层电大教学工作的现状，并指出了存在的问题，提出了改进的构想。