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“翻转课堂”与“一驱三模五环”探究发现式教学新模式的深度融合
被引量:
2
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摘要
甘肃省省级示范高中高台县第一中学,根据新课改的要求和翻转课堂、微课的理论进行了新教学模式的实践活动.本文对此进行总结与提炼。
作者
杨钊
机构地区
高台县第一中学
出处
《文教资料》
2016年第21期174-175,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年规划课题“翻转课堂视域下的“一驱三模五环”探究发现式教学模式研究及运用”(课题批准号:GS[2016]GHBZ073)的研究成果之一
关键词
新课改
一驱三模五环
翻转课堂
微课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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