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刍议古诗词曲欣赏
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摘要
诗乃言志之作,在心为志,发言为诗,理解掌握其意蕴,实在有些难度。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器,圆照之象,务先博观。”刘勰要求我们多背诵多积累,才能对诗词曲的组合规律有所了解,才能在此基础上进行鉴赏。
作者
李宗江
机构地区
江西省吉水县八都中学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第9期17-17,共1页
关键词
古诗词
欣赏
中学教育
语文
分类号
I22 [文学—中国文学]
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开心(素质教育)
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