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浅谈小学语文课堂提问技巧

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摘要 提问是课堂教学的重要环节,通过有效的提问,可以激发学生的思维活性,调动学生课堂参与兴致,从而收到事倍功半的教学效果。本文结合笔者自身在小学语文课堂上的教学实例,从三个‘重”的角度详细探讨了小学语文课堂提问的有效施展路径,以期提高小学语文的课堂教学效益。
作者 舒玉兰
出处 《开心(素质教育)》 2016年第9期31-31,共1页
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