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基于三维互动的中小学生安全应急宣教系统研究 被引量:1

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摘要 中小学生的安全意识和应急能力亟需提高,而已有的教育产品缺少互动趣味性,很难吸引学生认真学习。我们探索寓教于乐的多彩教育形式,利用虚拟现实技术,研发了基于三维互动的中小学生安全应急宣教系统,本文介绍了系统的特色和功能设计以及应用情况。系统应用结果也表明,中小学阶段的学生在安全应急避险能力上有较大的提升空间。
出处 《中国教育信息化》 2016年第19期85-87,共3页 Chinese Journal of ICT in Education
基金 广州市科创委基金课题"基于三维互动的中小学生安全应急宣教系统"(项目编号:201601010203)
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