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语文教育生活化研究
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摘要
社会的不断发展,让人们对教育的重视程度越来越高,而教育的目的就是让人们能够在日常生活中学以致用。语文作为我们的母语学科,它来源于生活,又应用于生活。在小学的语文教学中,老师要将课本上的知识与生活中的经历有效结合起来,将语文教育真正生活化。
作者
林清
机构地区
福建省大田县城关第二小学
出处
《学苑教育》
2016年第21期40-41,共2页
关键词
小学语文
教育
生活化
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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学苑教育
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