生活给予概率和统计的启示

为了打破传统高职数学教学的枷锁，受于生活实践的启发，将概率和统计中出现的数学原理与生活经历相结合，帮助教师对枯燥的原理进行课堂教学引入和讲解，最大程度上激发学生的学习兴趣和探究热情。