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高中思想政治课中“翻转课堂”教学模式的应用

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摘要高中思想政治教育是对学生的人生观、价值观的系统性教育，与其他学科相比，这门课程更具社会意义。本文主要介绍了高中思想政治课堂使用“翻转课堂”教学模式的作用，并进一步分析了“翻转课堂”教学模式在高中思想政治课堂应用的实践策略。

作者陈俊

机构地区江苏省盐城中学

出处《学苑教育》 2016年第21期96-96,共1页

关键词高中思想政治教育翻转课堂教学模式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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