期刊文献+

“互联网+教育”背景下高中生英语自主学习策略 被引量:14

下载PDF
导出
摘要 "互联网+教育"为自主学习提供了很大便利。在这一背景下,高中生可以通过观看名师课堂教学视频、充分利用智能终端设备、通过网络平台观看英文节目等方式进行英语自主学习,进而提高英语学习成效。
作者 易学瑾 邓慧
出处 《当代教育理论与实践》 2016年第10期40-42,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献52

  • 1曾轼.初中学生学习策略与学业成绩分化的研究[D].华南师范大学.2000.
  • 2李森林.高中英语优秀生和学困生学习策略调查与研究[EB/OL].http://www.pep.com.on:82/200503/648319.htm.
  • 3Tarone, E. (1983). Some thoughts on the notion of communication stategy. In C. Faerch & G. Kasper(Eds.), Strategies in Interlanguage Communication (pp. 61-74). London: Longman.
  • 4Wenden, A. L. (1991). Learner strategies for learner autonomy. New York: Prentice Hall
  • 5Chamot, A. (1999). Learning strategy instruction in the English classroom. Retrieved June 2, 1999, from http://langue.hyper. chubu. ac. jp/jalt/pub/tlt/99/jun/chamot.
  • 6Chamot, A.& Kupper, L. (1989). Learning strategies in foreign language instruction. Foreign Language Annals, 22, 13-24.
  • 7Fedderholdt, K. (1998). Using diaries to develop language learning strategies. Retrieved Aprail 20, 1998 from http://language.hyper.chubu.ac. jp/jalt/ppb/tlt/98/apr/.
  • 8Goh, C., & Kwah, P.F. (1997). Chinese ESL students" learning strategies: A look at frequency, proficiency and gender. Hong Kong Journal of Applied Linguistics,2, 39-53.
  • 9MeDonough, K. (2001). Promoting self-regulation in foreign language learners. Cleating House, 74(6), 323-326.
  • 10O'Malley, M. & Chamot, A. (1990). Learning strategies in second language acquisition. New York: Cambridge University Press.

同被引文献37

二级引证文献47

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部