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基于应用型人才培养模式的高等数学课程教学改革的实践与探索 被引量:5

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摘要 随着当前社会的不断发展,对于应用型人才的需求也越来越多,作为高等院校一门重要的基础课,高等数学课程必须进行改革。本文结合了高等数学教学的现状,对高等数学在教学中存在的问题进行了分析,并且从教学内容、教学手段和教学方法、考核方式等方面提出了高等数学改革的建议并付诸实践。
作者 李关民
出处 《中小企业管理与科技》 2016年第30期138-139,共2页 Management & Technology of SME
基金 课题项目:基于MOOCs理念的大学物理实验教学模式的改革与实践JG16DB312
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