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螺旋式教学法在面点教学中的实践研究
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摘要
学习兴趣是激发学生学习动力的最关键性因素。在展开学习的过程中,即便有非常完善的学习计划,但由于不知如何学习成为制约学生学习的重要因素。面对这样一种教学镜框,螺旋式教学方法被证实是一种非常好的教学方法。在面点教学中,教师采用螺旋式教学方法,有利于提高学生的学习能力与创新能力。本文就螺旋式教学法在面点教学中的实践展开论述。
作者
黄志伟
机构地区
广州市轻工高级技工学校
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第31期128-129,共2页
Management & Technology of SME
关键词
螺旋式教学
面点教学
实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中小企业管理与科技
2016年 第31期
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