摘要
电路理论是高校电气信息类一门重要的专业基础课程。结合地方性本科院校的特点,在教学中根据学生的实际情况设计课程练习。练习的设计在教材原有的基础上进行改动,简化数据计算,引导学生独立思考;在学生练习后即时讲解或批改,掌握学生的学习情况,即时调整教学手段和方法,在讲解过程中配合多媒体等辅助手段。
出处
《中国教育技术装备》
2016年第18期65-66,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
邵阳学院教改项目"<电路>课程内容练习的研究与设计"(项目编号:2015JG22)