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如何让微课在数学学习中发挥更好的作用

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摘要随着信息时代的发展,我们的教育也在探索中不断地改革和进步,微课是近几年兴起的一种新型的学习资源,其蕴涵的价值很大,它为数学学习注入了新的活力,提供了新的学习方法,提高了学生的学习兴趣,唤醒了学生自主学习的意识,给学生带来了全新的学习体验.

作者杨立鹤

机构地区甘肃省张掖市青西中学

出处《教学管理与教育研究》 2016年第8期44-44,46,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词微课数学作用

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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教学管理与教育研究

2016年第8期

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