高三学生学习动机、学业自我效能感与英语学业成绩的关系研究

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摘要英语是世界通用语之一,熟练掌握和运用英语是适应现代社会、走向国际的必备能力之一,随着社会的不断进步和发展、对外交流扩大,学校将英语设为基本课程已是普遍现象,英语早已成为高考必考科目之一,所以英语学业成绩对高三学生尤为重要.在影响高三学生英语课业成绩的众多因素中,学习动机、学业自我效能感与英语课业成绩有莫大关系,文章将具体分析之.

作者陈文生

机构地区云南省玉溪市江川区第一中学

出处《教学管理与教育研究》 2016年第8期50-50,52,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词高三英语学习动机自我效能感课业成绩关系

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教学管理与教育研究

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