摘要
教学秘书是独立学院教学管理工作的重要组成部分,他们是基层教学管理人员,也是行政服务人员,更是教学管理工作的接待者和执行者.新时期独立学院加强内涵建设,教学秘书"一岗多责",学院对其教学管理工作的科学性、规范性和精细化提出了更高的要求.笔者以所在广西民族大学相思湖学院为例,从独立学院内涵建设视角出发,分析了独立学院教学秘书的工作现状,明确了新时期教学秘书的素养和能力,阐述了教学秘书的职业前景,以满足独立学院内涵建设发展需要的同时,获取自我更大发展.
出处
《大陆桥视野》
2015年第20期174-175,共2页
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