摘要
离合词问题历来被看作是"现代汉语领域中长期研究的重要问题之一"。它也是汉语教学中的大难题。通过词典查阅词语的释义,是帮助教学的辅助手段。但是我国的学习型词典起步比较晚,在词典编纂过程中难免有瑕疵。笔者抽取两部中级水平的学习型词典中所有的离合词建成语料库,通过对比两者在收词方面的差异,尝试探讨离合词在学习型词典中的表现。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2016年第10期215-216,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
西藏自治区教育科研课题资助(201506LX875)