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教育变革大潮中实验学校的思考——基于厦门实验中学建设与发展的思考
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摘要
实验学校是教育革故鼎新的产物,在全面深化教育改革的背景下,正确理解实验学校的内涵,充分发挥实验学校在教改中的作用,是实现教育的内涵发展、教育均衡发展和全面推进素质教育的基本要求,也是社会转型对教育发展和人才培养的需要。
作者
肖学平
徐爱君
机构地区
厦门实验中学
出处
《福建基础教育研究》
2016年第8期4-6,共3页
关键词
实验学校
特别功用
示范引领
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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