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高三物理复习教学的探索——给2017届高三一线教师的几个建议
被引量:
1
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摘要
本文结合个人多年的高三教学实践,特别是2016届的复习体会,与同仁们共同探索新一届高三物理复习应注意的几个问题,提几个建议,以期抛砖引玉。
作者
郑华云
机构地区
福清第二中学
出处
《福建基础教育研究》
2016年第8期45-47,共3页
关键词
全国卷
循序渐进
课堂复习
主体作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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福建基础教育研究
2016年 第8期
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