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融入STSE和实验探究的“苯酚的性质”教学

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摘要通过分析课程标准及各版本教材,查阅资料总结“苯酚的性质”一课的相关研究,从而提出如何在课程的开展中融入STSE思想与实验探究。

作者宋秀娴

机构地区莆田第二十五中学

出处《福建基础教育研究》 2016年第8期75-76,共2页

关键词 STSE 实验探究苯酚的性质

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2016年第8期

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