基于学习分析技术的数字图书馆信息服务优化研究被引量：6

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摘要从学习分析技术引入数字图书馆信息服务的内涵入手,从数据收集、数据分析、结果反馈以及行为干预4个方面,阐述了学习分析技术在数字图书馆信息服务中的具体应用,提出"用户定制"和"用户跟踪"两种数字图书馆信息服务模式,并从信息资源、服务技术以及服务人员3个方面提出数字图书馆信息服务的优化措施。

作者许群毅

机构地区上海市浦东新区陆家嘴图书馆

出处《图书馆学刊》 2016年第9期114-117,共4页 Journal of Library Science

关键词数字图书馆学习分析技术信息服务

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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