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例谈电教媒体在数学教学中的应用
被引量:
2
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摘要
在数学教学中,利用多媒体极大地激发了学生的学习兴趣,引发其自我思维,对于课堂教学的顺利进行有着极为重要的促进作用。用旧知识引起学生对新知识的兴趣,促进求知欲望,激发学生自我思维能力、自我探究精神,为教学的顺利进行打下了坚实的基础。
作者
何萍
机构地区
河北省大厂回族自治县城区第二小学
出处
《教师》
2016年第28期46-46,共1页
Teacher
关键词
数学教学
多媒体
激发兴趣
引发思维
激发探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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