以学生就业为导向 构建应用型人才培养课程体系——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例

在当前高校转型发展背景下,对应用型人才培养模式进行思考,提出了以学生就业为导向,构建应用型人才培养的课程体系,从而探究出一条地方高校应用性人才培养的可行性道路。