教育制度的生命回归——以新建本科院校青年女教师为视角

青年女教师是新建本科院校教师队伍中一个富有朝气的群体,她们的发展影响着大学教育的发展前景。这一群体在入职的几年内迅速集多种角色于一身,面临职业发展多重压力。她们要获得可持续发展有赖于教育制度的生命回归。