摘要
基于双基地实践平台的社区志愿服务模式是提高大学生德育素质的有效运行方式。这种模式的服务载体是双基地实践平台,实行项目化运作,六方协同管理,对志愿服务效果进行评估。有助于改善或解决高职大学生进行志愿服务时出现的服务频率不高、服务不专业、主体角色定位偏差等问题,也有利于提高学生综合素质,发展地方经济,构建和谐社会。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2016年第10期97-99,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
江苏高校品牌专业建设工程资助项目“机械制造与自动化”(PPZY2015B184)
苏州市教育科学“十三五”规划2016年度课题(高职高专类)“地方高职院校社区志愿服务德育功能实现途径研究”(16000Z039)
2015年度苏州市高职高专院校学生工作课题“高职大学生社区志愿工作的双基地实践平台建设研究”(SGZXB201511)
