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探讨应用型本科教育教学
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摘要
就开展应用型本科教育教学研究的现实意义进行了探讨,浅谈了教学改革思路和主要解决的问题,在课程改革方面提出了具体的看法和方法,为高等教育工作者提供了参考。
作者
李晓丹
机构地区
辽东学院
出处
《辽宁丝绸》
2016年第3期46-47,共2页
Liaoning Tussah Silk
关键词
人才培养
课程体系
改革
实践平台
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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辽宁丝绸
2016年 第3期
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