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新社会化媒体视域下的青少年媒介素养教育

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摘要 基于新的社会化媒体与当代青少年成长的关系,本文从新社会化媒体工具对当代青少年的信息认知、批判、创新、应用能力以及信息道德的影响分析,提出新社会媒体视域下提高当代青少年媒介素养需要政府、社会、学校、家庭的共同努力。
作者 刘艺
出处 《新校园(上旬刊)》 2016年第8期184-187,共4页 New Campus
基金 公安部教改项目
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