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新课程背景下高中物理演示实验教学研究
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摘要
在高中阶段的物理教学之中,物理演示实验占据了教学的重要部分,成为教师教学的重要手段和学生学习的重要内容。新课程背景下的高中物理教育,尤为重视物理演示实验教学的部分。本文在分析当前高中物理演示实验教学的基础上,试图探讨高中物理演示实验教学的改进措施和提高手段。
作者
连自强
机构地区
华亭县第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第8期55-55,共1页
New Campus
关键词
新课程改革
高中物理教学
演示实验
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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新校园(中旬刊)
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